Der erste Teil der Überschrift dürfte bewirken, dass sich einem Großteil der Lehrer unter meinen Lesern die Nackenhaare aufstellen. Ich hoffe, dem im zweiten Teil bereits – wenigstens ein bisschen – entgegengewirkt und den einen oder anderen neugierig gemacht zu haben. Ein weiterer Prozentsatz wird sich fragen, warum schon wieder Anglizismen auftauchen müssen, wenn wir

Im Rahmen meiner Fort- und Weiterbildung beschäftige ich mich derzeit auch mit medienpädagogischen Fragestellungen. Interessant ist die Perspektive dieses Videos, das einige Gedanken zur Hinführung an das Thema „E-Learning“ präsentiert. Eingebettet in den Slogan „Leben heißt Lernen“ postuliert das Video als Kernaussagen, dass das E-Learning durch die Verbreitung des Internets das traditionelle Lernen in vielen