Keyboardklasse!

20:34

letzte Woche ist ein Wunsch in Erfüllung gegangen, den ich schon seit ein paar Jahren hege: für jedes Kind meiner 3. Klasse wurde ein Keyboard geliefert! in insgesamt 3 Musikstunden pro Woche (2 Musikstunden + eine verpflichtende AG-Stunde „Keyboard“) werden die Schüler nun zusammen das Keyboardspiel erlernen. wir hatten das Glück, dass der Förderverein bereit war,

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Der Herbst, der Herbst, der Herbst ist da!

19:14

den Klassiker unter den Herbstliedern, das Kinderlied „Der Herbst ist da“, fehlte bisher noch in unserer Sammlung von bunten Noten. hier ist nun die Melodiestimme mit einer sehr einfachen zweistimmigen Begleitung. im PDF-Dokument findet ihr vier Liedblätter: Melodie, hohe und tiefe Stimme zusammen, nur hohe Stimme und nur tiefe Stimme.   die Bilder könnt ihr durch Anklicken vergrößern

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Lied: I like the flowers

16:31

… I like the daffodils … auch von der englischen (Original-)Version von „Ich lieb den Frühling“ (hier auf Deutsch) habe ich mit den beliebten bunten Noten ein Liedblatt mit der Melodiestimme sowie einer dreistimmigen Begleitung erstellt. die Begleitung eignet sich sowohl für alle Klassen der Grundschule, als auch für den Kindergarten. gerade in den Klassen 3 und

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Lied: Ich lieb den Frühling

17:14

sucht ihr ein Frühlingslied für die Grundschule? mit dem spritzigen kleinen Liedchen „Ich lieb den Frühling“, das auch im Kanon gesungen werden kann, kommt bei Kindern und Erwachsenen gleich Frühlingsstimmung auf. ich habe das Lied wieder mit meinen bunten Noten gesetzt. diesmal gibt es sowohl die Melodiestimme als auch eine dreistimmige Begleitung. letztere ist so einfach, dass sie

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Da hat das rote Pferd…

23:45

… sich einfach umgekehrt! auch zum Quatsch- / Unsinns- / Faschingslied „Das rote Pferd“ (traditionell: „Das Hottepferd“) habe ich mit meinen bunten Noten eine dreistimmige Begleitung geschrieben. dazu gibt es wieder ein PDF-Dokument mit drei Liedblättern (dreistimmig, hohe und tiefe Stimme, hohe und mittlere Stimme). die Bilder könnt ihr durch Anklicken vergrößern und mit Rechtsklick kostenlos downloaden. der Anfangston

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„Januar, Februar, März, April, die Jahresuhr steht niemals still!“

15:56

zum Jahresanfang habe ich eine Begleitung zum Lied „Die Jahresuhr“ von Rolf Zuckowski mit meinen bunten Noten geschrieben. im PDF-Dokument findet ihr ein Blatt mit beiden Stimmen sowie die erste und zweite Stimme noch einmal alleine. das Lied passt zum Lehrplan der 1. und 2. Klasse, Lernbereich „Jahreslauf“, kann aber auch gut im Musikunterricht der 3. und

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Weihnachtslied: Ihr Kinderlein, kommet!

16:20

dieses einfache Weihnachtslied können Grundschulkinder bereits einfach auf einem bunten Glockenspiel spielen. bei weniger versierten Schülern bietet es sich auch an, jeweils nur zwei Zeilen von einem Kind spielen zu lassen. auf meiner Seite gibt es übrigens auch meine bunten Noten zum kostenlosen Herunterladen. weitere selbst gemachte Liedblätter mit den farbigen Noten findet ihr hier. folgende Produkte passen gut

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Adventslied: Wir sagen euch an den lieben Advent

15:54

das wohl bekannteste Adventslied („… sehet, die erste Kerze brennt!“) habe ich für meine Kinder mit bunten Noten gesetzt. auch wenn es für euch Leser dieses Jahr schon zu spät ist, der nächste Advent kommt schon in elf Monaten! 🙂 weitere selbst gemachte Liedblätter mit den farbigen Noten findet ihr hier. folgende Produkte passen gut

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Lachend, lachend kommt der Sommer über das Feld… Bunte Noten fürs Glockenspiel (Begleitung)

10:44

weil in meinen Klassen jedes Kind ein eigenes buntes Glockenspiel hat, schreibe ich dann und wann Lieder und Begleitungen mit bunten Noten. heute etwas verspätet zum Sommeranfang eine Begleitung für das Sommerlied „Lachend, lachend (lachend, lachend) kommt der Sommer über das Feld“ (Kanon). zur Differenzierung enthält das Liedblatt eine mittelschwere, eine einfache und eine sehr einfache Stimme.

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Der Kleine stellt die „Klavierzwerge 2“ vor und spielt „Der Ritter“

17:27

unser Kleiner spielt fleißig die Lieder aus dem 2. Band der Klavierzwerge. hier stellt er euch das Buch vor und übt dann das Stück „Der Ritter“. für die letzten Töne nimmt er dabei leider die falschen Finger! dieses Lied ist ihm relativ schwer gefallen, weil es nicht so leicht auswendig zu lernen war und er deshalb

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